dimecres, 19 de gener del 2022

EXPLICAR CONTES





EXPLICAR CONTES

Jo no sóc pas una experta, només us parlaré de la meva experiència, tant com a mestra, mare i ara àvia.

La primera cosa que cal dir, és que és molt diferent llegir un conte o explicar un conte. Avui em centraré en explicar un conte.

Els contes explicats poden ser contes coneguts o bé inventats. Si són contes coneguts és important que els coneguem prou bé, per no perdre el fil de la història.

Quan expliquem un conte:

  • És important utilitzar un to de veu adequat, canviar la veu segons els personatges. Amb la nostra veu donem emoció per escoltar-lo. si utilitzem un to de veu molt monòton els nens es cansen.
  • El gest també és important per donar èmfasi a la història.
  • Cal utilitzar un vocabulari variat, ja que les criatures aniran incorporant paraules que encara no coneixen.
  • Explicar contes ens permet adaptar-nos a les seves necessitats, ja que podem posar-hi més o menys "salsa" segons l'edat dels nens/es.
  • També podem fer que hi participin, cantant alguna canterella, repetint alguna frase, paraula...
  • Explicar contes estimula molt la imaginació, el llenguatge i la creativitat. Ajuda a aprendre a escoltar i també ajuda a la concentració.
  • M'agrada molt explicar contes perquè s'estableix  un vincle afectiu entre la criatura i nosaltres.
  • Si expliquem un conte inventat, els infants ens poden ajudar a anar-lo inventant, sobretot si ja són canalla de P5, 1r o 2n de Primària.
  • Explicant contes podem treballar les pors que tenen, diferents valors, tradicions, contes populars...
La importància que té explicar contes i els beneficis que té fer-ho, ho explica molt bé una experta com la NATI BERGADÀ en el seus blogs. Us deixo dos enllaços  on ho trobareu molt, molt ben explicat.

https://natibergada.cat/contes-eina-pedagogica/

https://maresipares.cat/beneficis-explicar-contes/


Ara que sóc àvia d'una nena que a finals d'aquesta setmana farà 2 anys i que li encanten els contes , m'he adonat que 

  • Sempre llegia o explicava el conte  amb el suport visual del llibre, en diferents formats, pop-up. àlbum il·lustrat... si era un conte massa llarg, li adaptava.
  • Jo no tenia tendència a explicar contes tradicionals, tipus, LA CAPUTXETA, EN PATUFET...
  • Vaig veure que ella, moltes vegades triava de la seva biblioteca el conte dels 3 PORQUETS I EL LLOP, el de LA CAPUTXETA i també el d'en PATUFET.
Un dia d'aquest desembre la tenia a la falda i li vaig dir, vols que t'expliqui un conte? I li vaig explicar el conte d'en PATUFET, però sense llibre, ni cap mena de suport visual.  Jo pensava que no ho aguantaria perquè era massa petita, però la sorpresa va ser que va estar quieta, mirant-me i mooolt atenta, quan vaig acabar, volia que li tornés a explicar. Des d'aquell dia, n'hi he anat explicant de diferents, sempre contes tradicionals, sembla que a mi em va millor explicar aquest tipus de contes. Ella segueix la història súper bé.

També podem explicar un conte amb suport de titelles de mà o de dit. Com que ella és molt petita, el TIÓ li va cagar el conte d'en Patufet amb titelles de dit, d'aquesta manera tant li puc explicar jo, com ella mateixa es posa els titelles als seus ditets. Són titelles preciosos de BUFALLUMS, a la capseta hi van els personatges i també el conte. Us deixo l'enllaç i una foto dels titelles per si és del vostre interès:



Recordo quan jo era petita que la meva àvia  i la meva mare me n'explicaven, és un record molt tendre. També recordo el meu marit explicant contes, sovint inventats, als meus fills petits. Quins records tan dolços i bonics! 

Com a mestra recordo un conte que explicava a 1r de Primària que els hi encantava, tot i que és un conte llarg, LA FLOR ROMANIAL, us deixo l'enllaç, el conte està explicat per en Xesco Boix, imagineu-vos si té anys! Als meus fills també els hi agradava molt, espero poder explicar-li a l'Aran quan sigui una miqueta més gran. Un cop us l'hagueu après el podreu explicar a la vostra manera, aquesta és la gràcia dels contes explicats, NINGÚ ELS EXPLICA IGUAL!



A l'escola, a 1r, treballàvem la llengua utilitzant els contes, tant a nivell de comprensió, com també d'expressió escrita. Per exemple, explicàvem el conte de les 7 CABRETES I EL LLOP,  una feina era escriure frases diferents, però sempre amb la mateixa estructura, totes les frases havien de començar per 
  • El llop....

Expliqueu contes, establireu un vincle preciós, ara que sovint anem atrafegats, és una manera d'estar amb ells sense pressa

Explicar contes és una tradició de llenguatge oral molt bonica i que ajuda a conservar la llengua.

 


dilluns, 17 de gener del 2022

SEGUEIX-ME FINS A LA MEVA PARELLA

 



Títol: SEGUEIX-ME FINS A LA MEVA PARELLA

Il·lustrador: LOUISE WRIGHIT 

Ed: Brúixola


És un conte de tapes i pàgines dures, molt adequat per  a criatures de 2 - 3 anys. Es un llibre-joc.

Totes les pàgines del llibre són laberints que estan marcats amb relleu, per tant els hi és més fàcil de seguir.

Es tracta d'ajudar a l'osseta Tina a trobar la parella, si ho fan bé, el camí els portarà a través d'un forat  cap a la pàgina següent. A més a més a cada pàgina hi ha moltes altres parelles , per tant podem jugar amb ells a trobar-les. cada pàgina està ambientada en àmbits diferents. 

El fet de poder jugar-hi amb ells, els hi estimularà el llenguatge, aprenent vocabulari nou. L'he trobat un llibre diferent, i molt interessant, ja que de ben petits han de veure llibres  diferents, contes, llibre d'aprendre, còmics, de jugar...La varietat facilita trobar el tipus de llibre que els hi agrada.

Deixo les fotos de les diferents pàgines perquè us pogueu fer una idea de com és.

















RONDALLA DE GALEJADORS

  Títol: "RONDALLA DE GALEJADORS" Autor:JOSEP GIOL I MAS / Il·lustradora: MONTSE GIOL I AMICH Editorial: GRÀFIQUES CENTELLES   Avu...